基础教研室组内批评与自我批评专题会议总结
时间：2018年6月11日
地点：1号楼502，
参加人员：马丽娅，高渊媛，王婧，师艳芳，张慧智，
闫美荣，尹航，李琼，王诗昆
近日，响应长治学院党委开展的“作风建设年”活动，长治学院beat·365(中国) - 官方网站基础教研室积极组织了教职工师德师风建设及教风建设等学习，并对照相关制度规定和“作风建设年”活动各项工作要求进行了成员自我剖析，参会人员积极发言，未到请假人员（陈新，田东婷，靳俊杰，韦红雁）随后发来电子版进行汇报。总得来讲，批评反省内容包括以下两个方面：
一、存在问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、开展批评与自我批评做的还不够。批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，对自我的批评也不够，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
3、工作方法有时不够恰当，不够策略，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
4、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。
5、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
6、在工作上与人沟通较少。在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
7、对于学生的关爱不够。在教学过程中对学生的接受程度关心不够，没有定时听取学生上课反馈，导致教学效果不一，尤其是基础薄弱学生，感觉上课压力较大。
8、科研能力不足，省级课题屡投不中，说明自己的研究实力不足，学术研究能力弱，需要加强学术知识的积累，不能松懈。
9、以服务为本的宗旨观念不够牢固。表现在：对待学生不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
二、今后努力的方向：
1、要加强学习，时代在发展，世事在变迁，社会在进步，不学习是无法抓住时代发展的脉搏的，跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的服务学生，要认真学习问题学生教育指导和创造适合学生的教育技巧，把学习和工作结合起来，将不断提高工作质量。特别关于十九大精神等的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想，进一步改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
2、牢牢把“服务师生，方便师生”作为第一要务，充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，坚持用新颖的方法解决师生在工作生活过程中遇到的新的困难和问题，创造性的开展工作。
3、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
4、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，努力学习现代科技和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，高素质的完成本职工作。
最后，我们应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实习总书记加强作风建设的重要批示和视察山西重要讲话精神，在全面加强党的建设和其他各方面工作中，坚持围绕促进各项事业持续健康更好发展大局，以问题导向、目标导向、改革导向紧密结合为原则，不触底线，不越红线，以“作风建设永远在路上”的韧劲来严格要求自己。
责任编辑：马丽娅
2018年6月11日
