科研项目设计及申报专题讲座

2020年6月23日下午，我系“2020年外语学术论坛”继续开讲，迎来了系列云端讲座之四——科研项目设计及申报。本场讲座由上海交通大学常辉教授主讲。常辉教授为上海交通大学外国语学院的博士生导师、常务副院长，在二语习得与加工、英语语言教学、英语语言水平测试、外语专业人才培养、外语学科建设等多个领域都颇有建树，个人学术成果非常丰富，是多项国家级、省部级基金项目的主持人。

本次讲座，常辉教授结合自己的课题申报经历和社科课题的经典案例从项目的类别和级别、项目选题、项目申报书撰写和结项等方面全方位讲解了项目申报的步骤、技巧和注意事项。

常老师首先从宏观层面介绍了我国现在的各级各类项目，从纵向的国家社科项目（重大、重点、一般、青年和西部项目）、教育部人文社科或教育学项目、省级社科项目、市教委或教育厅项目、校级项目到横向课题，并以他个人的课题申报经历为例深入阐释了各类项目的特点、申报条件、申报形式和评审方式，揭示了各级各类课题潜在的申报优势和挑战。

在项目选题方面，常老师结合近些年国家社科和教育部课题的成功案例，强调项目的选题应该综合考虑课题的前沿性、社会关切度、国家需求，也可以从教学改革实践中选题。对于课题的前沿性，常老师基于自身经历作了特别解释：课题要注重前沿性，但是也要考虑社会的接受程度，过于前沿而社会比较陌生的课题成功率也相对较低。对于国家需求，常老师提出课题为‘国家购买’的性质，对课题的定义上升到了理论的高度，为我们日后决定项目选题提供了具有高度的指导。

项目申报书的撰写方面，常老师用自己的重点课题申报书为例指出了撰写项目书需要注意的几点注意技巧，比如开篇应该有导入段落介绍课题的背景和大致目的，重难点要写清晰但不宜过多，研究内容要清晰呈现、前期基础要夯实（先写与课题相关的文章）、文献不宜过多（避免字数超限制）等。

最后，我系教师与常辉教授进行了互动探讨，常老师对老师们的问题进行了热心地解答。本次讲座既是平实的个人经验交流，又有基于调查的深刻理论探讨，很大程度上解决了我系教师课题设计及申报方面的困惑。

责编 |　李伟英