教育见习能够为师范生提供一个真实德教育环境，亲身体验课堂教学、班级管理、学生辅导、考试监考等工作，是将理论知识与实践结合的关键环节，深化对教育理论的理解；是了解教师职业特点和要求的真实场景，培养职业素养和责任感；是有效表达自己和倾听他人进行多方沟通的体验，提升沟通能力和团队写作能力；教育见习对师范生对成长和发展具有不可替代的作用。

2024年10月29日到12月21日，英语专业针对2022级本科生及2024级专升本分别开展了教师教学观摩和监考的教育见习活动。学生在学业导师的带领和指导下进入太行中学课堂，观摩太行中学优秀青年教师在教学质量月开展的优质课公开展示并参与了太行中学日常监考活动，一方面，学习优秀教师高中英语课堂实践教学的实施和价值观念的塑造；另一方面，学到了监考活动中体现出来的纪律与规则、责任与担当、公正与公平以及观察与分析。

英语2022级本科班，共一个班，分为4组，由三名指导老师带队观摩课堂教学。在观摩过程中，学生认真观察优秀教师课堂的开展过程，详细记录流程及要点，结束后对此进行反思，写出听课评课记录，由学业导师检查，给出指导意见，引导学生反思学习。

英语2024级专升本，共三个班，每个班级根据具体要求分成若干组，由指导老师和小组张带领。在监考过程中，学生们需要承担维护考场秩序、确保考试顺利完成的责任，这使得他们深刻体会到纪律与规则、责任与担当、公正与公平、观察与分析以及反思与成长。

在教育见习中，同学们通过聆听优秀教师们的示范课和参与监考活动，从中汲取丰富的教育理念和教学实践经验，在教学设计与实施、课堂管理与互动、教学资源的运用、课堂评价与反馈、教学风格与个性以及融入在各个环节中的价值观念的塑造和教师的初心使命，可谓“见”心见性，“习”教习德。